一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.创造性思维的活动产物是对已有知识水平结构模型的（D）
A.抛弃
B.接受
C.复制
D.冲破
2.人们对“科学”概念的认识有两种划分，即（B）
A.基础和专业
B.广义和狭义
C.全面和片面
D.内涵和外延
3.研究者在确定研究方向后，应首先（A）
A.收集资料
B.确定研究方法
C.预测研究结果
D.访问调查
4.根据体育科学研究对象和任务的不同，体育科学研究的形式主要分为（A）
A.文献研究、经验总结、调研报告、专题研究
B.文献研究、课题研究、调研报告、专题研究
C.经验总结、调研报告、课题研究、专题研究
D.文献研究、课题研究、经验总结、专题研究
5.体育文献同其他科学文献一样，包括哪两个要素？（C）
A.文字和图形
B.图形和符号
C.知识和载体
D.知识和文字
6.证明的结构是由三个部分组成的，即（B）
A.目标、阐述、实证
B.论题、论据、论证方式
C.直接证明、间接证明、独立证明
D.演绎证明、归纳证明、间接证明
7.统计图的种类主要有：条图、线图、直方图和（C）
A.草图
B.线条图
C.圆形图
D.模糊图
8.体育科研方法的功能是：驾驭知识，促进创造才能，支配科学仪器和（B）
A.促进社会发展
B.推动科技进步
C.促进体育科学化进程
D.促进大众体育的发展
9.研究计划是指对即将进行的研究工作，从内容、时间和要求等多方面做出（D）
A.总体设计和要求
B.具体设计和安排
C.具体规划和设计
D.总体规划和安排
10.从个别事实中概括出一般原理的一种思维方法和推理形式是（D）
A.类比法
B.演绎法
C.综合法
D.归纳法
11.解决问题的思维过程一般由四个阶段组成，分别是（C）
A.提出假设—发现问题—明确问题—检验假设
B.发现问题—提出假设—明确问题—检验假设
C.发现问题—明确问题—提出假设—检验假设
D.提出假设—检验假设—发现问题—明确问题
12.在研究中所收集到的资料一般可分为定性资料与（A）
A.定量资料
B.定点资料
C.调查资料
D.观察资料
13.当研究的课题已具备研究价值和意义，明确了目的任务，同时又具备客观可能性时，就应（A）
A.提出初步课题设想
B.确定具体研究目标
C.建立假说
D.查询有关信息资料
14.研究工作计划的制订要周密、全面，不能遗漏（B）
A.细节问题
B.主要问题
C.所有问题
D.个人问题
15.体育科研论文属科技文体，它的基本要求是（D）
A.客观性、科学性、需要性、可行性和效益性
B.需要性、正确性、科学性、可行性和规范性
C.需要性、可行性、简洁性、正确性和效益性
D.客观性、正确性、可读性、简洁性和规范性
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
16.体育科学研究的内容包括（ACDE）
A.基础理论学科
B.应用理论学科
C.运动技术学科
D.体育实践
E.新兴学科和新兴科学技术
17.体育科研方法可以分为（ABCDE）
A.技术性方法与经验方法
B.一些具体学科的方法
C.逻辑（理论）的方法
D.数学方法
E.系统方法
18.实验法的基本要素有（ACD）
A.施加因素
B.实验手段
C.实验对象
D.实验效应
E.组织管理
19.按照研究者的不同，论文可以分为（BCDE）
A.课题工作者论文
B.学生毕业论文
C.学生学位论文
D.专业工作者论文
E.科研工作者论文
20.最常用的积累文献资料的方法有（ACDE）
A.文献笔记
B.文献资料
C.资料卡片
D.剪报成册
E.分卷存放
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
21.体育科学
是研究和揭示各种体育现象，最大限度发挥人体运动能力，以及怎样通过身体练习，有效地提高人类健康水平和促进入的全面发展等规律的综合性的系化的知识体系。
22.文献资料法
是指对文献资料进行合理的搜集、使用，以获得间接理论知识的方法。
23.创新性原则
创新性是科学研究的灵魂，它包含双重含义：其一是要保证课题本身内容的先进性、新颖性；其二是要保证课题预期结果的独创性、突破性。
24.问卷调查法
又称书面提问调查法，或函调法。它是一种书面形式的谈话调查，是以卷面形式提出若干固定问题来询问被调查对象，然后对所得材料进行分析，得出一定结论的方法。
25.选题
就是根据多方面的情况确定所要研究的问题。
四、判断改错题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）判断正误，在题后的括号内，正确的划上“√”，错误的划上“×”，并改正错误。
26.正确地进行创造性思维，并不断培养和提高创造性思维能力，主要从三方面着手：即消除有碍于创造性思维的因素；积极培养创造性思维的心理特性；努力促成创造性思维的条件。（√）
27.科学研究在继承前人成果的基础上，揭示研究对象的主观规律，把未知变为已知，把知之不多变为知之甚多。（×）
改正：主观规律改为客观规律。
28.问卷调查法的问卷种类有：开放型问卷、封闭型问卷和特尔斐法。（√）
29.学位论文带有很强的训练性，侧重于研究能力的培养，如综合运用知识的能力，使用资料的能力，处理材料的能力，分析问题的能力。（×）
改正：学位论文改为毕业论文。
30.建立假说的方法主要有：类比、归纳、演绎等逻辑方法。也可以采用移植法、模拟法、实验法、系统方法、数学方法以及其它有关方法。只要运用其中一种方法，就能建立科学假说。（×）
改正：只要运用其中一种方法改为需要运用多种不同的方法。
五、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）
31.简述体育科研的程序。
答：体育科研的程序是指一个研究课题从开始到结束的完整过程。要搞好体育科研，就必须遵循体育科研的基本程序（1分）。一般来说，可以分为选题（1分），建立假说和制定研究计划（1分），搜集信息资料及科研计划的实施，整理分析资料并得出结论（1分）撰写研究报告或论文，科研成果的发表、评审、应用与存档等（1分）。
32.简述使用面谈调查法要注意的问题。
答：
（1）要放下研究者的架子，取得被访问者的信任，必要时，要向他表示所谈的内容将保守秘密。（1分）
（2）访问的时间与地点应以被访问者方便为原则，时间不要太长，通常以半小时为宜。（1分）
（3）对所提出的问题要设法获得确实答案，必要时可请对方举例说明。（1分）
（4）在访问过程中，要始终注意自己的态度。（1分）
（5）交谈内容不可离题，要随时记录。（1分）
33.论文（或课题）设计一般包括哪些内容？
答：
（1）名称。
（2）负责人或执行人。（1分）
（3）选题的依据、目的、意义和国内外对此问题研究的现状（1分）。
（4）题目的范围、研究对象和任务。
（5）研究方法（包括具体研究方法的设计或实验方案）。（1分）
（6）资料来源和处理。
（7）完成课题的时间。（1分）
（8）需要解决的主要问题和预期结果。
（9）仪器设备与经费预算。（1分）
六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
34.试述体育科学研究的任务。
答：
（1）掌握和运用新的科学理论指导体育实践，促进体育事业发展（1分）；
（2）为增强全民族体质服务（1分）；
（3）为发展体育教育事业服务（1分）；
（4）为提高运动技术水平服务（1分）；
（5）为改善体育管理制度和方法服务（1分）；
（6）为充分友挥体育在建设社会主义精神文明中的作用服务（1分）；
（7）为制定体育的方针政策服务（1分）；
（8）加强体育社会化、产业化、职业化的研究，为开拓体育市场服务（1分）；
（9）促进体育专业人才的成长，不断提高体育工作的业务水平和科学研究能力（1分）；
（10）对重大竞赛活动的理论与实践进行研究（1分）。
35.你准备撰写哪方面的毕业论文？是文科性论文还是理科性论文？请阐述文章结构。
答：
（1）题目：准确、能较高度概括、简明扼要，一目了然（1分）。
（2）选题依据：又名问题提出、序言、绪言、前言，说明研究目的、意义、国内外现状和趋势及预期结果（1分）。
（3）研究对象与方法：接受研究的事物及研究方法（2分）。
（4）结果与分析：论文主体、数据准确、内容充实；分析、阐明观点（2分）。
（5）结论与建议：高度概括、表明解决了哪些问题，揭示了什么规律，尚待解决的问题，能提出建设性意见（1分）。
（6）主要参考文献（1分）。
（7）适当阐述（2分）。
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