与会代表围绕如何在新形势下结合四川实际，推动我省自学考试持续健康发展；加强应用型专业核心课程体系建设，实现自学考试从学科型人才培养模式向应用型人才培养模式转变；更加关注培养过程，体现教育服务，充分发挥自学考试学习服务中心功能；调整完善自学考试多元化评价方式和考试手段改革工作以及其他制约四川自学考试发展的因素等方面问题畅所欲言，纷纷建言献策。 
在听取了各主考学校的发言后，省教育考试院党委书记丁念友作了总结讲话。丁书记从改革的背景形势、目标任务和制度保障三个方面深入分析了自学考试的历史、现状和发展方向，指出我省自学考试考生规模虽然在全国名列前茅，但是作为全国自学考试综合改革的试点省份，面对人才培养模式不适应新时期需求、学习服务体系不够完善、考试评价方式相对单一等问题，要求大家要居安思危，进一步解放思想，积极创新，加大改革力度。自学考试要从过去的发挥高等教育补充功能尽快向继续教育、终身教育功能转变，从以往的注重培养学科型、学术型人才向培养职业型、应用型技能人才培养方向转变，努力服务好人民群众日益增长的多样化学习需求。要努力构建以专业核心课程为主体的应用型课程体系；加强一站式学习服务中心和助学服务平台建设；推进考试评价方式和考试手段改革，实现从单一化终结性考试向过程性考核和终结性考试相结合的考试评价模式转变；加强自学考试与其他教育形式的沟通衔接，形成“优势互补、学分互认、相互衔接、协调发展”的新格局。要求主考学校要坚持质量标准，规范管理，发挥自身优势，多做积极探索，推动四川自学考试在新形势下的持续健康发展，为加快建设学习型社会、大力提高国民素质做出应有的贡献。